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De la vulnerabilidad a la fortaleza: el viaje de una madre y el papel de AMAM

En junio de 2023, J.F.P., una mujer colombiana de 38 años, se encontró en una encrucijada. Derivada por los Servicios Sociales a AMAM, se encontraba en la semana 16 de embarazo y solo llevaba siete meses en España.

Mi maternidad sin AMAM no habría sido como es. ¡Solo puedo decir GRACIAS!

 

Su viaje a España comenzó en diciembre de 2022, acompañada de su pareja, el padre de su hijo. A pesar de la emoción de un nuevo comienzo, pronto se dio cuenta de la realidad de su situación. Con poco apoyo familiar y solo en los padres de su pareja en los que confiar, se enfrentó a numerosos desafíos. Compartían una habitación alquilada en un piso con la familia de su pareja, y la falta de conocimiento sobre recursos comunitarios o de salud se sumó a su vulnerabilidad socioeconómica. Su pareja tenía trabajos esporádicos y ella cuidaba a una persona mayor de forma puntual. Vivir con la familia de su pareja no fue fácil. Tenía que someterse a sus reglas y no podía expresar sus necesidades o deseos, creando un ambiente conflictivo. A pesar de estos desafíos, tomó la decisión de unirse al grupo de embarazo en AMAM en Associació Educativa Itaca. Se sintió empoderada para tomar decisiones y tomar el control en muchos aspectos de su vida, especialmente con sus suegros. También logró vincularse con su embarazo, algo que inicialmente dudó en revelar en el trabajo debido a la naturaleza no planificada de su embarazo y su necesidad de trabajar.

 

Durante su tiempo en el grupo de embarazo, J.F.P. se nutrió y entrenó en su papel de madre, mejorando sus habilidades y preparándose mentalmente para el parto. Lo más importante es que encontró un espacio en el que sintió que no estaba sola. Estableció relaciones y se abrió emocionalmente a través del intercambio. Asistió a talleres con profesionales, salidas de ocio y círculos de mujeres. En enero de 2024, dos meses después del nacimiento de Liam, J.F.P. comenzó a participar en el grupo de posparto. Tenía la necesidad de expresar su historia de nacimiento y sus sentimientos. Sintió tristeza e incomprensión por parte del padre de su bebé. Sus suegros juzgaban cada una de sus decisiones con respecto al cuidado de su bebé. Asistir a los grupos la liberó de la culpa generada por su entorno y contexto inmediato.

Durante este periodo, J.F.P. sufrió una situación de violencia de género en público por parte de su pareja, quien la agredió y le quitó a su bebé. Afortunadamente, ocurrió en un espacio público con testigos, lo que le permitió presentar una denuncia y obtener una orden judicial. Fue ingresada en un refugio para mujeres víctimas de violencia, donde se queda con su hijo. Debido a la situación, continuó recibiendo seguimiento individual. Una vez que las circunstancias mejoraron y se sintió mejor y preparada, comenzó a asistir nuevamente, participando en las actividades grupales. En julio, terminó su viaje con AMAM y pasó a participar en el programa de continuación de Itaca en septiembre.

 

A lo largo de su viaje, J.F.P. experimentó un mayor sentido de validación en su papel como madre, empoderamiento como mujer con evidencia científicamente informada, una mejor autoeficacia materna, un mejor vínculo durante el embarazo, relaciones sociales y redes de apoyo ampliadas, y una mejor gestión emocional. Ella expresó su gratitud diciendo: Mi maternidad sin AMAM no habría sido de la manera que es. ¡Solo puedo decir GRACIAS! De cara al futuro, J.F.P. está en proceso de encontrar un piso para ella y su hijo, con apoyo económico de los servicios sociales para casos de violencia y/o vulnerabilidad. Está contenta de seguir vinculada a Itaca y quiere trabajar en cuanto su hijo empiece el jardín de infantes para independizarse. El vínculo y sentimiento de pertenencia al grupo de pares, junto con el ambiente amigable y el espacio de respeto y no juicio, le han permitido compartir sus experiencias, dudas y miedos. El acompañamiento individual ofrecido por el programa ha sido crucial en el seguimiento de cada caso, teniendo en cuenta la individualidad de cada circunstancia y trabajando la vinculación con el programa.